Christian MbargaDepartment of Romance Languages BEd (Laurentian), PhD (Johns Hopkins, USA) Email: cmbarga@stu.ca
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Courses regularly taught : FREN 1106 Débutants avancés This course is designed for those students entering university who did not complete the core French high school program or its equivalent. It develops active and passive language skills in grammar, writing, reading, and oral expression in preparation for FREN 1206. 6 credit hours. FREN 1506 Langue française : niveau 2 This course is designed for students who have completed FREN 12006 or NB Grade 12 core French with an average over 80. The course will include grammar review, oral and written practice, readings from the Francophone World. Students may take either FREN 1506 or FREN 1556, but not both. FREN 2306 Textes niveau 2 Ce cours se destine aux étudiants ayant suivi FREN 1506 ou FREN 1556. Il a pour but d’approfondir et d’étendre les connaissances de base acquises. Il mettra l’accent sur la compréhension du français écrit par le moyen de textes en français du monde entier. Ces textes seront pris de diverses sources: romans, nouvelles, manuels scolaires, journaux, internet, magazines; ils aborderont plusieurs thèmes tels que l’amour, la mort, les mœurs, l’histoire, la politique. Il comportera aussi une révision des structures linguistiques, et de la pratique orale et écrite. 6 credit hours. FREN 2506 Récits et rêves de la Francophonie Quels sont les rêves et les ambitions des Francophones, jeunes et moins jeunes? Quelles voies et méthodes utilisent-ils pour atteindre leurs buts et objectifs? Dans ce cours, nous verrons, à travers des romans, des nouvelles, des articles de journal et des films, comment ces hommes et ces femmes se battent pour vivre ou survivre. Ce cours servira aussi d’introduction à la culture du monde noir. 6 credit hours. FREN 3633 Civilisation francophone 4: Afrique subsaharienne et Caraïbes Ce cours se propose d’étudier les cultures francophones subsaharienne et caribéenne, fruit de plusieurs siècles de contacts et d’échanges plus ou moins harmonieux entre Africains et Européens. A travers la dynamique et foisonnante production écrite (romans, nouvelles, poèmes etc.) issue de ces régions, nous examinerons des thèmes tels que le colonialisme, la famille, les croyances, les modes de vie, la tradition. 3 credit hours.
Major Publications :
Book MBARGA, CHRISTIAN : Emile Zola: les femmes de pouvoir dans les “Rougon-Macquart”. Paris, L’Harmattan , Collection : “Approches Littéraires”, 2008, 229 p.
Articles, Book Chapters and book reviews MBARGA, CHRISTIAN (1999) : Odile Hansen: La chute de la femme. L’ascension d’un Dieu victimisé dans l’oeuvre d’Emile Zola. New York, Peter Lang, 1996; in Les Cahiers Naturalistes, 73 (1999). 2 p. MBARGA, CHRISTIAN (2000): "Adélaïde Fouque ou le pouvoir méconnu de tante Dide." in Les Cahiers Naturalistes, 74, (2000), p. 127-143. MBARGA, CHRISTIAN (2000) "La bêtise chez Emile dans l’Emile ou de l’Education de Jean-Jacques Rousseau."Published in forthcoming CD-ROM, at "Ecole Supérieure d’art de Montpellier-District" with financial support from the French ‘Ministère de la Culture’.18 p. MBARGA, CHRISTIAN (2000): "Hommes et femmes: l’enjeu du pouvoir dans les Rougon-Macquart. Excavatio, Vol. XIII (Sept. 2000) International Review for Multidisciplinary Approaches and Comparative Studies related to Emile Zola and his Time, Naturalism, Naturalist Writers and Artists, Naturalism and Cinema around the World. University of Alberta, p. 48-58. MBARGA, CHRISTIAN : " Quest for French Ways and Identity : Reality and Perception in Cendres et Braises". Chapter in Anthology: Emerging perspectives on Ken Bugul : From Alternative Choices to oppositional Practices; edited and introduced by Ada Uzoamaka Azodo and Jeanne-Sarah de Larquier, Trenton, NJ : Africa World Press, 2008, p. 139-162.
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